Oss

Op verzoek van de regering heeft oud ombudsman Marc Dullaert onderzoek gedaan naar bepaalde effecten van passend onderwijs. De uitslag is ronduit bedroevend voor leerlingen en hun ouders.
Op dit moment zijn er 10.000 kinderen volstrekt onnodig thuis omdat scholen en gemeenten te weinig moeite doen om een passende onderwijsplek te vinden.
Ook constateerde Dullaert dat er inmiddels ruim 5000 kinderen thuis zijn met een vrijstelling. Kinderen die psychisch niet in staat zijn om naar school te gaan kunnen een vrijstelling krijgen. Volgens Dullaert krijgt een moeilijk plaatsbaar kind daarom te makkelijk een vrijstelling.
De SP is ook geschrokken van dit onderzoek en vraagt daarom aan het college hoe de situatie in Oss is.

Aan het college van B en W

Artikel 41 vragen naar aanleiding onderzoek van "oud" Nationaal Ombudsman over passend onderwijs.

Oud Nationaal ombudsman Marc Dullaert heeft op verzoek van de regering een onderzoek uitgevoerd over passend onderwijs.

Conclusies uit dit rapport:

Duizenden kinderen (10.000) zitten volstrekt onnodig thuis omdat sommige scholen en gemeenten te weinig moeite doen om een passende onderwijsplek te vinden. Een van de knelpunten is de slechte samenwerking tussen gemeenten, scholen en jeugdzorg. Vaak gaat het over geld.

"Gemeenten zijn verantwoordelijk voor het zorgbudget, scholen voor het onderwijsbudget", aldus Dullaert.

Een ander probleem is de angst van scholen voor een aanzuigende werking.

Als een school een kind goed helpt is de school bang dat andere ouders hun kind met een zorgbehoefte ook op de school willen hebben. Scholen zeggen dan vaak dat ze geen plek hebben. "Eigenlijk ontduikt zo’n school de zorgplicht", aldus Dullaert.

Een derde punt van zorg is de toename van het aantal vrijstellingen. Kinderen die psychisch niet instaat zijn om naar school te gaan, kunnen zo’n vrijstelling krijgen. Naast de 10.000 die onnodig thuis zitten hebben zo’n 5000 kinderen de afgelopen jaren een vrijstelling gekregen. Een moeilijk plaatsbaar kind krijgt volgens deskundigen van de leerplichtambtenaar soms erg makkelijk een vrijstelling.

In het verleden was het verzuim en plaatsing van kinderen die een speciale plek nodig hadden in Oss goed geregeld. Ook waren er weinig vrijstelling

en.

Naar aanleiding van de invoering van passend onderwijs en de bezuinigingen in zorg en onderwijs vraagt de SP af hoe in Oss de plaatsing van de kinderen nu verloopt.

De SP heeft de volgende vragen aan het college:

1. Kan het college aangeven hoeveel kinderen in Oss op dit moment thuis zitten omdat er door school geen plek aangeboden wordt  voor passend onderwijs?
2. Kunt u aangeven om welke kinderen die een passende onderwijsplek nodig hebben het gaat?

Wij begrijpen dat het om een aantal groepen kinderen gaat, zoals zieke kinderen, autistische kinderen en hoogbegaafde kinderen.

1. Is er over deze kinderen een overleg tussen jeugdzorg, gemeenten en scholen?
2. Wie heeft hierin de regie?
3. Wat is de belemmerende factor waardoor er kinderen thuis zijn?
4. Zijn er volgens u financiële belemmeringen voor het niet plaatsen van deze kinderen?
5. Herkent u de houding van scholen om kinderen te weigeren vanwege de aanzuigende werking?
6. Hoeveel vrijstellingen zijn er op dit moment in Oss?
7. Hoe gaat u de problemen oplossen voor de ouders en kinderen die thuis zijn met een vrijstelling?
8. Hoe verloopt de samenwerking met jeugdzorg en de scholen over deze problematiek?